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在 “童创世界 —— 小小科学家” 科普主题举止的第 64-68 期，孩子们踏上了一段充满惊喜与收成的科学探索之旅。孩子们了解了地球的结构、地貌和当然征象，见证小灯泡的亮起，坚毅到不同物资的导电性能，了解东谈主体消化系统的使命旨趣，体验到了干冰的神奇特质。在举止中，孩子们积极参与，展现出了极高的留情和意思意思心，他们通过各式风趣的实验和互动要津，潜入了解了科学的巧妙，从神奇的化学变化到奇妙的物理征象，每一个要津王人让孩子们千里浸其中，引东谈主入胜。

①“童创世界——小小科学家”科普主题举止 第64期《坚毅地球》

12月1日上昼，志愿者敦朴用天真风趣的谈话为孩子们教师了地球的时事、大小、结构等基础常识。通过图片、视频等多种时事，让孩子们直不雅地了解地球在天下中的位置以及地球上的各式当然征象。孩子们听得意思勃勃，积极陈诉敦朴建议的问题，课堂敌对相等活跃。孩子们在敦朴的指示下，开头制作地球模子，还在地球模子上标注出南北南北极以及赤谈的位置，愈加潜入地了解了地球的结构和外貌。让咱们一齐通过视频来望望孩子们实验的精彩顿然吧！

②“童创世界——小小科学家”科普主题举止 第65期《点亮小灯泡》

举止现场，志愿者敦朴以天真形象的形状教师了电的基本常识，从平素生计中的用电场景引入，让孩子们对概括的电宗旨有了初步坚毅。孩子们的眼中尽是振作与期待之光，马上且有序地提起实验所需的千般器材。在敦朴紧密入微的指示下，他们全神灌输地进行操作，以极其严慎的魄力引导导线、装配电板，每一个当作王人精确而千里稳。当小灯泡在他们手中亮起的那刹那间，他们的脸上顿然敞开出了无妄之福的笑貌，承诺声如波浪般汹涌而起，飘浮在通盘这个词实验风景在实验历程中，孩子们不仅学会了若何让小灯泡发光，更潜入融会了电路的组成身分以及电流的传输旨趣。不少孩子还积极运行脑筋，尝试改动电路引导形状，不雅察灯泡亮度的变化，展现出了超强的探索精神。

③“童创世界——小小科学家”科普主题举止 第66期《导体与绝缘体》

这场举止如同神奇的魔法钥匙，开启了孩子们坚毅物资导电特质的大门。举止着手，志愿者敦朴带着一系列生计中常见的物品闪亮登场，从金属钥匙、塑料梳子，到木质铅笔、玻璃杯等，顿然勾起了孩子们的意思意思心。敦朴以阳春白雪且风趣澈底的教师，引入导体与绝缘体的宗旨，让孩子们了解到有些物资大约应酬让电流通过，而有些则像 “小卫士” 不异抵牾电流前行。紧接着，参预令东谈主期待的本质操作要津，孩子们分组围坐在实验桌旁，桌上摆满了丰富的实验材料，有电路套件、各式待测物体。他们满怀振作又略带病笃地按照敦朴的示范，将不同物体接入电路，切体魄验导体与绝缘体的奇妙判袂。在互动换取要津中，孩子们积极共享我方在实验中的风趣发现。

④“童创世界——小小科学家”科普主题举止 第67期《食品的消化》

举止开场，志愿者敦朴以风趣故事为引，解释小一又友吃下一餐适口后，食品在体魄里履历的奇妙冒险，从口腔的咀嚼、食谈的运载，到胃里的搅动、小肠的招揽，再到大肠的临了惩处，一步步将食品消化的复杂历程天真展现，让孩子们对概括的消化系统有了直不雅坚毅。在小组商议时，孩子们七嘴八舌地共享着我方抵消化历程的融会，有的孩子意思意思地问为什么胃不会把我方消化掉，有的则景仰小肠尽然那么长能招揽这样多养分。寰球你一言我一语，念念维的火花不休碰撞。实验要津中，孩子们自行开头拼好东谈主体消化器官图激勉了他们对人命科学的探索空想，在他们心中埋下了关注健康、探索东谈主体巧妙的种子，期待这些小小科学家们将来能解锁更多人命的密码。

⑤“童创世界——小小科学家”科普主题举止 第68期《干冰泡泡》

在充满玄幻与惊喜的氛围中，《干冰泡泡》实验举止为孩子们带来了一场如梦如幻的科学体验之旅。志愿者敦朴庄重教师制作要领，当敦朴把干冰放入搀和液的顿然，古迹发生了，容器里马上涌起深广白色的泡泡，仿佛一群愉快舞蹈的小精灵。孩子们振作到欢蹦乱跳，纷纷围上赶赴。

在自主体验要津，孩子们分组开头制作干冰泡泡。他们学着敦朴的形势，郑重调配溶液，当看到我方亲手制作出的泡泡也如同魔法泡泡一般涌出时，他们脸上飘溢着跋扈的笑貌，彼此共享着告捷的喜悦：“看，我作念的泡泡比你的大！”“我的泡泡神气更漂亮呢！”

通过此次举止开yun体育网， 告捷燃烧了孩子们对化学变化、物理征象的意思意思心，让他们在烦躁的氛围中感受到了科学的魔力。